目前日期文章:201606 (4)

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訓練小孩寫字是有方法的,方法用對了,其實真的很輕鬆~

陳皮仔是一個專注力不足的小孩,應付這一類型的小孩最好把所有學習的東西都變成像玩遊戲一樣有趣,他們自然會學很快,而且爸媽也不用動氣就能輕鬆達到你想要的效果~

其實剛開始訓練陳皮仔學寫英文字母的時候我也是跟一般家長一樣,坐在小孩旁邊很耐心的教他一筆一劃慢慢寫,得出來的結果是他沒興趣連寫也不想寫/跑掉玩玩具/變成媽媽像自言自語一樣,滿生氣和氣餒的!

好吧,明白到這種學習方式行不通,那就要用另一種方法了~

我就在回想...自己小時候也覺得寫字很大壓力手又累,反而喜歡做填色作業,因為有趣多了,好吧...那我就來試試讓寫字變有趣~

1.首先找一些適合的教材列印出來(剛好發現寰宇教材內有適用的,哈...)

2.我把教材印成雙面,一面是學習寫英文字母,另一面是可愛的填色卡通人物~

3.印一堆放在小孩隨手可拿得到的地方,隨便他們亂畫

4.他們每畫完一張會拿給我看,我就用很開心的語氣說:嘩...好漂亮喔,是你畫/寫的嗎?媽媽超喜歡的,可以送我貼起來嗎?

我想要拍照send給香港的外婆和呀姨舅舅看,她們一定說你好棒的呢!!!

5.然後再請小孩:你可以多畫幾張送XXX嗎? (他喜歡的人) 然後我就挑寫字母那一面給他自己寫

沒想到他出奇地用心和專注,而且寫得還不錯,就這樣輕輕鬆鬆就能達到我想要的效果了,哈...

當然,同一樣的招數不能每天使用,不然他們很快就會覺得很沒趣又不想寫/畫的了~

如何每天讓他們有不一樣的新鮮感?媽媽們請記得一個秘訣,就是讓學習變成遊戲,遊戲,遊戲...
只要媽媽們也能樂在其中,小孩一定會被你感染的~
還有...每天大概畫2-3張圖就好了

千萬不要讓學習變成壓力,童年就應該要有童年的樂趣,不要過早給小孩太大壓力,
不然讓他們對學習失去興趣那就糟糕了!!!

P.S 填完顏色的紙張皮媽會留起來,幫香港朋友代購/寄東西用來包裝物品時再使用,這樣比較不浪費~

 

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這次分享如何在遊戲中認識迪士尼人物和記著他們的名字

因為皮媽家裡的是超級米奇組沒有包含點讀筆系列(先玩熟以後再加購),所以我就想出一些小遊戲讓嘉應子短時間內記著迪士尼人物的名字~

 

 

遊戲1
(這是有參考其他媽媽像打地鼠的遊戲方法)
說到迪士尼人物的名字就像打地鼠一樣打下去,哈哈。。。

遊戲2

配合歌曲 sing along book1 p.80 +小鎚子

聽到歌曲內提到的名字就找出正確的迪士尼人物打一下

遊戲3
猜猜他是誰? (適合美語基礎強一點點的小孩)
抽一張人物放頭上,請小孩用簡單英語表達,或媽媽加以引導,讓媽媽猜是那一個卡通人物

~~~~~~~~~~~~~

另外再分享一下比較有趣的手偶閱讀方法:

有興趣的朋友可點我取免費試用包

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分享一下皮媽每天的課程表~

(皮媽認同每個小孩個性都很不一樣,個人訂的課程只能參考,不一定適合每一位小孩喔)

也不一定每天很硬性規定小孩一定要做完每一個項目,有時候用小遊戲方式/當天有聽過CD,DVD也可以當一個項目,每天都有使用過產品,小孩一定都有吸收得到,千萬不能急,也不要比較,因為每一個小孩都是很不一樣的 (說那麼多最重要的就是需要家長的陪伴,只要媽媽自己覺得有趣,小孩很容易就會被家長吸引,學習更神速,這是真的喔)

想看迪士尼美語刷卡機多樣小遊戲玩法(請點我觀看)

皮媽的自訂課程:

1.每天dvd cd不斷放

2.卡片10張錄音 (每日不同的十張) ***3歲以下3-5 張就好

3.學唱一首歌+自創舞 (由媽媽陪伴一起唱跳,可每天不同/重複同一首大概3天至一星期再換另一首)

4.聽一單元書內容(主課程cd)不用重覆每天聽不同的內容

5.背一個單字,例:book(每日不定時反覆問小孩怎麼拚?要他重複拚同一個單字,大概三天換另一個單字) 建議4歲以上再進行

6.每天溫習cap tel 內容一頁(每天重覆同一內容,一星期後換另一個內容)
P.S如小孩很不專心,媽媽可以自問自答(分大人與小孩的不同聲音)錄影後每天播放給小孩看一次,他們最喜歡看手機/平板了, 一定會很專心把對話全都看完,呵呵...

7.每天玩半小時寰宇網會員區內的小遊戲/聽小故事

8.一週聽一次趣味電話美語

有做到會有一個小印章(皮媽在大創購買) 集一定量小印章媽媽會買小零食/玩具獎勵 ,我還會記錄當天學的內容


 

我家老二(嘉應子)比較小2歲up,所以不一定每天都能完成所有項目,很多時候我都用小遊戲來讓他吸收
老大4歲up(陳皮仔),所以每天我花大概一小時陪他完成,每完成一樣就休息5-10分鐘。
千萬不能一口氣一次全部做完,這樣他會覺得是壓力,不像遊戲~
其實做一項大概只需要花5-10分鐘時間,所以每做完一項休息一下5分鐘左右, 大概一小時就全部完成
如果當天有美語電話我就不用再做項目3 (
學唱一首歌+自創舞 ),讓他跟auntie uncle 唱唱歌
有時候小孩生病/家長當天很忙很累,那只放CD,DVD也是可以

至於刷卡機每天錄十張的部分我再分享一下我的方法: 1.我會先請他跟著讀一篇(錄音) 2.然後反轉另一面讓機器發問問題
P.S 卡片有時候發問不止一個問題,我就會耍寶說:卡片卡片,你問一個就好啦,哎呀,我都不會耶(一些很誇張的表情),小孩就會笑得很開心,不斷自己多刷幾次再回答卡片的問題,像耍媽媽他就很爽一樣,哈哈。。。
記得要多想一下會引他們發笑的對話~ 剛開始要他刷卡片他很不耐煩,我試過做完十張給小零嘴做獎勵,成效很一般。
沒想到我只要耍寶一下,他就變得很喜歡,每刷完一張就期待我的表情,現在每天問我,媽媽我們什麼時間做功課?(功課=我自訂每天的課程表)然後自己數印章,自己還差幾個印章就可以換獎品,哈哈~~~

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

分享一下皮媽的小法寶(在大創就買得到)

這樣就不用每次都特別跑去買大電池了
而且皮媽覺得刷卡機不會很吃電,皮媽使用2星期up還是不用更換電池

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台灣那麼多教材,為什麼皮媽會選上迪士尼美語給小孩?

其實皮媽小時候我的媽媽也是購買了很多英語錄音帶每天不斷播放給我和弟弟聽,從少就聽著英語歌曲長大,到現在腦海還很清楚記得那些歌曲跟單詞與句子

就因為經歷過所以知道小孩的黃金時期非常重要,那些英語很容易就進腦袋深處,雖然過了黃金學習期以後還是會學得到但一定會比小時候辛苦一點(長大了都是用死讀書的方法背起來)

皮媽喜歡寰宇教材是因為他們讓小孩遊戲中學習,DVD內容生動好看貼切生活內容,歌曲很容易朗朗上口,連他們配搭的刷卡機也很有趣,皮媽也好愛玩喔~

重點他們不是只賣你教材就完結,他們超有系統的幫助你記錄小孩的使用情況,做cap作業更可以集得到榮譽帽子

還有美語電話這個真的很重要,因為教材你用得再好,小孩就是不開口說美話那也是沒用,美語電話就會有Uncle / Auntie 一個月來電3次(每個小孩3次)跟小孩唱唱歌/對對話(課程內容)

每個月也有不同主題PG活動,可以帶小孩去跟其他小朋友和 Uncle / Auntie 美語互動

每年更有大型舞台劇,真的很歡樂熱鬧好看

每月也有雜誌寄來家裡,不會讓小孩來來去去只接觸那一組教材的感覺,還有配合電腦系統的遊戲等等等等...優點太多了!!!

皮媽好期待看到兩隻屁孩的迪士尼畢業禮喔😊

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

大家一定覺得我好像賣廣告,但我真的沒有,那都是我使用後的個人感想:

我對小孩的期望很簡單,不需要有多輝煌的成績,但至少你能溝通得到


我不需要你們贏在起跑線,我只想讓你們的童年都是從遊戲中沒壓力的學習,學以致用就足夠了

P.S最後我想說迪士尼的價錢比給小孩讀私幼/美語學校月費便宜太多太多了

 

一個價錢全家人一起學習,又可以增加親子互動,真的真的很化算!!!

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來分享我自己想出來的卡片遊戲給大家參考:

卡片遊戲1

小孩沒辦法專注玩刷卡機?
小孩已經玩膩了刷卡機?
想了解小孩學會了幾個單詞?
試試這樣玩遊戲吧 😉

卡片遊戲2

智力+反應的卡片玩法~
媽媽口中說一個單詞,不斷放下卡片,看到要盡快拍下,最快的可拿到卡片,看誰最多最厲­害😉  

卡片遊戲3

進階玩法:
智力+反應+唸句子
一樣媽媽說出一個單詞,不斷放下卡片,看到相同的用手拍下。
然後要跟著媽媽把句子讀一次才可拿走卡片(年紀大一點可請他唸出句子,說對才可以拿走卡片)
一樣看誰拿最多卡片最厲害😉

卡片遊戲4

海報配搭卡片玩法:
這遊戲讓小孩吸收新的單詞很有效果喔~
首先讓小孩選一個他喜歡的小玩具
把迪士尼海報放小孩面前,請他先看一篇
媽媽把刷卡機放在小孩看不到的位置
讓小孩聽聽看是什麼單語+句子
請小孩把小玩具放在答案上
小孩不懂/找不到沒關係
媽媽把答案亮出來請小孩跟著刷卡機一起讀一次 😉

P.S 卡片號碼在youtube影片的留言裡

卡片遊戲5

體力+智力卡片遊戲
這次的遊戲很適合比較活潑的小孩
玩法:
跳墊子,選出媽媽口中的單詞
刷卡片機跟著讀一次
把卡片放回收箱
如答錯請把卡片放回原處重新再跳一次選出正確答案 😉
如果想增加刺激感
可取出計時器定時一分鐘,看看能答對幾張卡片~

卡片遊戲6

說到迪士尼人物的名字就像打地鼠一樣打下去,哈哈。。。

卡片遊戲 7 (更新17/8/2016)

防水海報+卡片+水性筆小遊戲

看卡片在海報找出一樣的單詞用筆圈出來

P.S  ABC 卡片可點以下網頁(有聲發音的喔)

http://q4u.worldfamily.com.tw/card/card2.html

 

可點進網頁取免費試用:

https://q4u.worldfamily.com.tw/landing4/LandingP4ds2_2015_1217.aspx?source=ws-aff12&member=W1606002&mid=m1601001

 
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